教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！保群蟊辉u(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)3D打印造型師新模塊試考實(shí)訓(xùn)基地，主要服務(wù)于機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，內(nèi)容涵蓋“數(shù)字化建?！?、“逆向造型設(shè)計(jì)”、“3D打印快速成型技術(shù)與應(yīng)用”等核心課程。依托師資隊(duì)伍提升及實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，

為更好的發(fā)揮政、校、企、行的各方優(yōu)勢(shì)，三維天下公司逐漸摸索出以“共建、共管、共用、共創(chuàng)、共贏(yíng)”的合作模式與機(jī)制。共同建設(shè)“三維數(shù)字化設(shè)計(jì)與3D打印促進(jìn)與服務(wù)基地”，協(xié)助申報(bào)“3D造型師認(rèn)證基地”；合作開(kāi)展數(shù)字化設(shè)計(jì)與3D打印方向人才培養(yǎng)方案建設(shè)與實(shí)施，推進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新建設(shè)；合作開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，建立教學(xué)資源庫(kù)；共建數(shù)字化設(shè)計(jì)與3D打印技術(shù)師資培訓(xùn)與認(rèn)證基地，開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)；共建技術(shù)服務(wù)中心；共同申報(bào)地方、國(guó)家相關(guān)教科研項(xiàng)目；共同建設(shè)服務(wù)技能競(jìng)賽的訓(xùn)練、選拔、競(jìng)賽基地。安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首批省級(jí)示范性高職院校、安徽省地方技能型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位。安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)第一批3D打印造型師新模塊試考實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)單位，基地建設(shè)更加注重科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)用性，重點(diǎn)突出“能力為主，理念為先”的指導(dǎo)思想，把理論知識(shí)與操作訓(xùn)練、能力培養(yǎng)與職業(yè)特色等緊密結(jié)合，提升內(nèi)容和模塊設(shè)置的相關(guān)度，幫助受訓(xùn)者盡快到達(dá)崗位能力要求。

建設(shè)目標(biāo)：“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)為主線(xiàn)”，將先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成為高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用和職業(yè)技能人才培養(yǎng)的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地；技術(shù)開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化基地、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的示范基地；國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、設(shè)施最先進(jìn)、功能最齊全，并起到示范骨干作用的基地；在強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上起到重要的促進(jìn)作用。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”，先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國(guó)機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校。

三維數(shù)字化設(shè)計(jì)與3D打印實(shí)訓(xùn)中心堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的宗旨,構(gòu)建了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，開(kāi)發(fā)了基于工作任務(wù)和工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系，培養(yǎng)建設(shè)了一支高水平的專(zhuān)兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有充沛的滿(mǎn)足學(xué)生職業(yè)崗位能力訓(xùn)練的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的高級(jí)技能型人才。為了更好地適應(yīng)職業(yè)院校教育教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際需求，促進(jìn)職業(yè)院校教師核心能力和競(jìng)爭(zhēng)力提升，北京三維天下公司全面整合行業(yè)多方面資源，吸收先進(jìn)成功的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，推出先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)完整解決方案。建設(shè)一個(gè)完整的從設(shè)計(jì)、加工、檢測(cè)、反求、分析等一個(gè)技術(shù)集群，對(duì)教學(xué)和科研及社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室。在重大關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新和系統(tǒng)集成方面提供優(yōu)秀成果；積累基本科學(xué)數(shù)據(jù)、資料和信息，并提供共享服務(wù)，為國(guó)家宏觀(guān)決策提供科學(xué)依據(jù)。